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桂花园学校将社会主义核心价值体系融入教育全过程
发表日期:2013-9-26 11:53:43  来源:未知  责任编辑:最新更新  点击量:次
  重慶市巴蜀中學桂花園學校處理團隊始終以原則文明作保證,打造「人文+原則」的處理形式,堅持「細節德育」,構建橫向到邊、縱向終究的處理機製,構成「全員育德」的德育處理觀,接連多年榮獲「渝中區德育特征項目學校」榮譽。
  
  巴蜀中學桂花園學校將社會主義中心價值系統融入教育全進程,約請家長進校敘述勞動者故事,鼓舞學生走進社區參加社會實踐,打造立體化德育系統。
  
  跟著「新綠工程」和「領航工程」的敞開,學校鼓舞年青班主任師從名師,發揮主幹班主任的引領示範作用,優化培養形式、強化進程處理、引導職業規劃認識、完成梯隊建造、儲藏人才後備力量。學校的優異班主任接連十年榮獲渝中區班主任基本功競賽一等獎,多人次獲重慶市基本功競賽一等獎。
  
  與此同時,學校以「家校共育引導學生自主學習研討」課題為抓手,推進家校共育作業;以「依據家校社協同共育的初中勞動教育課程構建與施行研討」為渠道打開勞動教育;借力「集團化辦學布景下學校文明融合創生實踐研討」,促進學校文明融合創生。
  
  作為重慶市美育示範校、重慶市體育特征學校,巴蜀中學桂花園學校遵從學生特征和培養目標,積極響應「雙減」政策,遵循五項處理要求,緊跟教育革新形式,構建校本特征德育課程。該課程囊括社會實踐活動課程,包含「三禮」系列課程(初一年級「成長禮」、初二年級「芳華禮」、初三年級「結業禮」) 和「步行渝中」母城文明研學,包含傳統文明、家國情懷、法製安全等方面的常規德育內容,引導學生關註社會,培養出色的社會責任感。
  
  巴蜀中學桂花園學校開設的體藝特征社團及選修課程包含學校生活、心理健康、個別咨詢、安全教育等內容,使智育、德育、美育、體育完美融合,構成賦有巴蜀中學桂花園學校特征的德育課程系統。
  
  打開豐厚活動,助力學生全面展開學校打開了育馨體育節,組織了各種豐厚多彩的活動:合唱團、芳華街舞、古風舞蹈、功夫Rap秀、COSPLAY、戲劇團朗讀、舞蹈團扮演、交響樂團小提琴協奏、科創小發明、淘寶街構思集市……學校校長汪紅霞表明,育馨體育節讓學生充分感受到了體育和藝術的魅力,在交流中迸發出芳華的活力和構思的火花。未來,巴蜀中學桂花園學校將繼續據守育人初心,築牢立德樹人之基,促進學生的健康全面展開。
  
  據悉,巴蜀中學桂花園學校前身為重慶市第五十七中學(簡稱「五十七中」),學校在2017年正式成為巴蜀中學教育集團的一員;2019 年,巴蜀中學副校長汪紅霞擔任五十七中校長;2022年巴蜀中學大家庭提出一體化的辦學幻想,學校踏上了極力成為「重慶一流、全國聞名、受人敬重」的品牌學校的展開道路。本年6月,五十七中更名為巴蜀中學桂花園學校,敞開了集團化辦學向一體化辦學轉變的新征程。
 
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